L’été rime avec baignade, jeux aquatiques et détente en famille. Mais chaque année, des accidents rappellent cruellement que l’eau, même source de plaisir, peut devenir dangereuse sans prévention. Familiariser les enfants à la baignade et sensibiliser les parents aux gestes qui sauvent est une priorité pour garantir des moments sereins et sécurisés.
L’objectif de ces instants est aussi de partager des moments de plaisirs avec son enfant. On montre à son enfant que nous sommes à priori à l’aise avec l’eau ce qui va le mettre en confiance. Ce sont des moments de jeu et de plaisir avec l’enfant (jouer avec un arrosoir, mettre la tête sous l’eau, jouer à cache-cache…).
Il convient d’être à l’écoute de son enfant et de voir s’il se sent fatigué ou que le bruit l’agace il convient alors de le sortir du bassin en lui proposant une activité (gouter dans un endroit au calme).
La Prévention et la familiarisation à l’eau : un apprentissage qui est progressif
La familiarisation commence très tôt : Dès 6 mois : les séances de bébés nageurs offrent une première approche ludique et sécurisée. Entre 3 et 6 ans : les enfants peuvent flotter, et se déplacer comme ils peuvent mais en maitrisant le milieu.
Même à la maison, les gestes du quotidien (bains, jeux d’eau, éclaboussures) participent à cette découverte sensorielle et motrice du milieu aquatique.
Le rôle clé des parents : vigilance et transmission
Les parents sont les premiers garants de la sécurité aquatique de leurs enfants, ils doivent s’adapter et ne jamais quitter des yeux les jeunes enfants quand ils jouent autour de l’eau.
- Une surveillance qui doit être constante : vérifier les équipements de sécurité.
- Donner l’exemple : adopter soi-même les bons comportements (ne pas courir au bord de la piscine, respecter les zones de baignade).
- Partager avec lui des moments de complicité avec ses jouets préférés et lui donner des indications, faire un repérage de l’endroit où il se trouve ou s’accrocher. Renforcer avec des objets flottants (gilets de natation).
Le rôle des enfants : acquérir une culture de l’eau : familiarisations et plaisirs
- Donner des réflexes à l’enfant par exemple, se retourner sur le dos, flotter, se déplacer vers le bord, s’allonger…
- Revoir régulièrement les acquis, surtout après une longue période sans baignade.
Les Piscines privées, publiques, les plage et points d’eaux, sont autant d’environnements pour une même exigence : la sécurité des enfants
Dans les piscines privées : celles-ci sont rassurantes pour les premières immersions en familles, mais nécessitent une vigilance accrue mais il faut que cela reste un plaisir. Qui sera accompagné de moments privilégiés avec la famille : parents, frères, sœurs grand parents…
Dans les piscines publiques : celles-ci sont encadrées par des professionnels, elles offrent un cadre idéal pour des cours de natation structurés.
Ayant acquis cette familiarisation à l’eau et les bonnes pratiques, l’enfant vas se sentir plus à l’aise dans d’autres environnements tels que les bords de mer, les cours d’eaux, lacs…
Sans réaliser l’enfant vas développer la coordination en transvasant l’eau de gobelet en gobelet et stimule son imagination.
Conclusion
La prévention des noyades passe par une éducation aquatique dès le plus jeune âge, une vigilance constante des adultes, et une meilleure accessibilité à l’apprentissage de la natation.
Mais au-delà de la technique, c’est une véritable culture de l’eau qu’il faut transmettre : celle qui allie plaisir, curiosité, et respect du milieu aquatique. Car un enfant bien préparé est un enfant plus serein, plus autonome, et surtout, plus en sécurité.
