Issus des résultats de l’analyse d’une enquête de 2008, plusieurs facteurs ont été jugés déterminants dans la réussite scolaire tels que le diplôme des parents, les conditions matérielles d’apprentissage à la maison, ou le capital culturel. L’IPS pondère chaque item, et aboutit à un indicateur chiffré. Pus il est élevé, plus le contexte familial de l’élève est favorable à sa réussite scolaire.
Compris entre 38 et 179, la moyenne des IPS des élèves permet de situer socialement la population fréquentant un établissement. Plus il est élevé, plus le public en question est favorisé socialement et vient d’un milieu facilitant les apprentissages.
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